“本(ben)次(ci)學(xue)習(xi)強(qiang)化(hua)了(le)理(li)論(lun)武(wu)裝(zhuang),提(ti)高(gao)了(le)作(zuo)業(ye)才(cai)能(neng),解(jie)答(da)了(le)我(wo)們(men)的(de)疑(yi)問(wen),傳(chuan)授(shou)了(le)成(cheng)功(gong)的(de)經(jing)曆(li),拓(tuo)展(zhan)了(le)我(wo)們(men)視(shi)野(ye),清(qing)楚(chu)了(le)碳(tan)達(da)峰(feng)碳(tan)中(zhong)和(he)的(de)思(si)路(lu)和(he)辦(ban)法(fa),提(ti)高(gao)了(le)我(wo)們(men)抓(zhua)‘雙碳’作業的才能水平。”
“特別是關於‘雙碳’方針體係保障效果的講解,使我對我省《碳達峰實施方案》有了更加深刻的了解,給我帶來極大啟發。”
“推進‘雙碳’作業是破解資源環境約束傑出問題、完成可持續開展的迫切需要。”
……
黨的二十大報告中提出:“活躍保險推進碳達峰碳中和。”為更加深化了解國家及青海省“雙碳”戰(zhan)略(lve),促(cu)進(jin)提(ti)高(gao)青(qing)海(hai)省(sheng)綠(lv)色(se)低(di)碳(tan)高(gao)質(zhi)量(liang)開(kai)展(zhan),近(jin)來(lai),由(you)省(sheng)委(wei)組(zu)織(zhi)部(bu)主(zhu)辦(ban),省(sheng)開(kai)展(zhan)改(gai)革(ge)委(wei)和(he)省(sheng)委(wei)黨(dang)校(xiao)一(yi)起(qi)承(cheng)辦(ban)的(de)推(tui)進(jin)碳(tan)達(da)峰(feng)碳(tan)中(zhong)和(he)專(zhuan)題(ti)研(yan)討(tao)班(ban)在(zai)省(sheng)委(wei)黨(dang)校(xiao)開(kai)班(ban),39名相關部門負責同誌經過一係列形式多樣、內容豐富、體係全麵地學習,正確認識和掌握碳達峰碳中和,活躍探索碳達峰碳中和完成途徑。
靶向施教在學習中清晰前進方向
當時,隨著國家“雙碳”zhanlvedeshenhuashishi,lvsejingjizhuanxingyichengweigexinggeyedebixiuke。zuohaotandafengtanzhonghezhejiandashi,shizunxunxinkaizhanlinian,jiakuaigoujianxinkaizhangeju,zhelituijingaozhiliangkaizhandezhongyaoxingdong,yeshiwoguohuoyuecanyuquanqiuqihouguanli,goujianrenleimingyunyiqitidewushixingdong。
此次研討班緊扣如何推進碳達峰碳中和,踐行青海綠色低碳高質量開展的戰略部署,訓練內容既有理論高度,又有實踐使用價值;既有局勢使命解讀,又能聚集實踐作業,對提高學員本身事務才能和作業水平很有協助。
翻開課程安排表,“學習遵循習近平生態文明思想”“建造人與自然調和共生的現代化”“做好碳達峰碳中和作業推進經濟社會開展全麵綠色低碳轉型”“充分發揮‘雙碳’方針體係保障效果,加快推進青海經濟高質量開展”……授課老師從推進高質量開展、加強生態文明建造、維護動力資源安全、推進構建人類命運一起體的四個視點論述了推進碳達峰碳中和。
“這(zhe)次(ci)專(zhuan)題(ti)研(yan)討(tao)是(shi)在(zai)全(quan)省(sheng)上(shang)下(xia)深(shen)化(hua)開(kai)展(zhan)學(xue)習(xi)遵(zun)循(xun)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu),全(quan)麵(mian)落(luo)實(shi)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)全(quan)國(guo)生(sheng)態(tai)環(huan)境(jing)維(wei)護(hu)大(da)會(hui)上(shang)的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)精(jing)力(li)之(zhi)際(ji)舉(ju)行(xing)的(de),在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)時(shi)刻(ke)節(jie)點(dian)舉(ju)行(xing)全(quan)省(sheng)推(tui)進(jin)碳(tan)達(da)峰(feng)碳(tan)中(zhong)和(he)專(zhuan)題(ti)研(yan)討(tao),對(dui)於(yu)我(wo)省(sheng)順(shun)利(li)開(kai)展(zhan)‘雙碳’作業、如期完成‘雙碳’方針提供了強大動力,具有明顯的政治情緒和長遠的戰略思維,是一次以學促幹、以幹助學的生動實踐。”青海省開展和改革委員會資源節省和環境維護處副處長趙誌瑋說。
學思踐悟提高處理實踐問題才能
為協助學員們結合職能職責找準定位、謀劃行動,帶動整體學員樹牢新開展理念,實在把學習成效轉化為做好本職作業的具體行動,這次研討班在課程安排上注重“學講研”結合,綜合運用互動式、現場教育、案例教育等多種教育方法。“沉浸式”課堂讓學員們敏捷形成共識,進入學習狀態,在學思踐悟中汲取猛進力氣。
“我們在推進綠色開展進程中首先要讀懂碳達峰碳中和的科學內涵,要深化學習碳達峰、碳中和作業輔導意見,學習相關科技、碳彙、財稅、金融等保障措施,以及碳達峰、碳中和‘1+N’方針體係,深化了解綠色開展的實質內涵,綠色富國、綠色惠民的基本要求,明白這些概念理論的形成根底、內涵邏輯,從而更好地在推進綠色開展道路上,認識職責、擔當使命、指引行動。”在學習進程中,玉樹藏族自治州稱多縣委常委、副縣長劉安青有了深刻的認識。
同時,訓練中學員結合本單位本部門作業,就“青海推進碳達峰碳中和的時機、戰略導向與重點行動”“如何提高我省綠色低碳高質量開展水平”等內容進行溝通討論。
“德令哈市不斷加大新動力工業園區根底設施建造力度,以促進光伏發電技術進步、工業晉級、商場使用和本錢下降為意圖,經過商場支持和試驗演示,以點帶麵加速技術效果向商場使用轉化,目前,全市已建成新動力項目41個,裝機總量達2850兆瓦。但依然存在電網外送和彙集才能缺少、缺少調峰電源作為支撐等問題,因此還需要在加快大型送出工程建造、多元化儲能開展、新動力電量就地消納等方麵強化作業落實。”海西蒙古族藏族自治州德令哈市開展和改革委員會副主任李勇說。
經過研討,學員們的思想認識進一步凝集,會聚起強大的開展合力,既展現了高昂向上的精力風貌,又取得了豐盛喜人的學習效果。
融會貫通堅持作業中理論聯係實踐
參加訓練學習,是一個抬頭看路的進程,更是一個堅定理想信念、清楚方向的進程。一堂堂緊扣學習主題、結合青海實踐的課程,一次次各抒己見、相互溝通的分組研討,給我們帶來精力的指引、理論的滋補和實踐的啟迪。
訓(xun)練(lian)的(de)最(zui)後(hou)一(yi)堂(tang)課(ke),是(shi)屬(shu)於(yu)學(xue)員(yuan)們(men)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)育(yu)環(huan)節(jie)。我(wo)們(men)結(jie)合(he)本(ben)身(shen)的(de)作(zuo)業(ye),進(jin)行(xing)學(xue)術(shu)溝(gou)通(tong)和(he)討(tao)論(lun),認(ren)識(shi)到(dao)綠(lv)色(se)低(di)碳(tan)理(li)念(nian)和(he)高(gao)質(zhi)量(liang)開(kai)展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)。
“依照《達日縣黃河流域生態維護和高質量開展規劃》《達日縣草原維護修正利用總體規劃》要yao求qiu,爭zheng奪duo生sheng態tai修xiu正zheng和he管guan理li項xiang目mu,堅jian持chi山shan水shui林lin田tian湖hu草cao沙sha冰bing一yi體ti化hua維wei護hu和he體ti係xi管guan理li,厚hou實shi推tui進jin實shi施shi重zhong要yao生sheng態tai體ti係xi維wei護hu和he修xiu正zheng嚴yan重zhong工gong程cheng,經jing過guo水shui陸lu聯lian動dong、岸域同治、協同管理的有效手段為達日境內黃河流域築起了生態屏障,維護流域內水體安全及生態安全,持續改善水生態環境質量。”果洛藏族自治州達日縣副縣長班瑪紮西說。
經過此次集中訓練,學員們紛紛表示這樣的集中學習時機很可貴,非常及時,也非常必要,要結合作業實踐抓謀劃、抓推進、抓落實,實在把學習效果轉化為推進高質量開展的生動實踐。
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